CREATIVIDAD Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

• Fecha de aplicacion: 8 de Noviembre 2010.




• Nombre (o nombres): Christian Tonatzin Jiménez Torres.
  



• Tipo de técnica: Creatividad y resolución de problemas.




• Tamaño del grupo: 30 personas.




• Edad apropiada o grupos a los que se dirige: De los 15 años en adelante.




• Objetivos: 1. Localizar el liderazgo. 2. Disponibilidad (integrar al equipo para lograr la meta). 3. Solidaridad grupal para poder realizar un trabajo. 4. Suma de esfuerzos para realizar una tarea.
  



• Materiales: 1. Torres (en este caso cubos de madera). 2. Pañoletas. 3. Cinta adhesiva.




• Duración estimada: 20-30 minutos.




• Contenido y desarrollo: CONTENIDO: La técnica va a consistir en resolver un problema (reconstruir un cubo de seis piezas) con una imposibilidad: ciegos, sordos y mancos de la manos derecha, según sea el equipo y con la colaboración en unanime van a tratar de resolver el problema. DESARROLLO: 1. Se organiza al grupo en equipos equitativos de acuerdo al material y número de paticipantes (seis equipos de cinco personas). 2. Se les dan a conocer las instrucciones de la técnica y se aclaran las dudas sobre la resolución del problema. 3. Se procede a invalidar a los equipos de una perte de su cuerpo (ciegos, mudos, mancos de la manos derecha). 4. Al finalizar la tarea se intercambian comentarios y experiencias que cada miembro del equipo tuvo para realizar su trabajo con la imposibiliad que les tocó.




• Criterios de evaluación: Se evaluó la creatividad que cada miembro del equipo utilizaba para comunicarse con los demás miembros y lograr formar un cubo de madera (resolución del problema).




• Evaluación personal de los resultados de la tecnica: el grupo colaboró con la técnica lo cual facilito la aplicación de la misma y los objetivos fueron logrados. De igual forma por la disponibilidad se logro sentir, la imposibilidad de resolver un problema cunado nos falta una parte de nuestro cuerpo.




• Comentarios y sugerencias del grupo y del profesor: Por parte de los alumnos no hubo, solo se presento el comentario de que era mas difícil para los ciegos resolver el problema (pero era parte de la técnica) y por parte del maestro: en las indicaciones me falto decir que cada equipo tenia un tiempo de 7 min. para resolver el problema.




• Anexos: La técnica original pide hacer torres con periodico, en este caso por agregado mio decidí poner Inteligencia Emocional y proporcionar cubos de madera de seis piezas desiguales cada uno.




• Fuente: Cázarez Gonzáles, Yolando Maria. "MANEJO EFECTIVO DE UN GRUPO: El desarrollo de los grupos hacia la madurez y la productividad". Ed. Trillas.




• Agregado por (nombre y grupo): Christian Tonatzin Jiménez Torres. 3º B.