Homo sum, humani nihil a me alienum puto

sábado, 16 de noviembre de 2013

Ficha Para Reporte De Técnica

Nombre (o nombres): La doble rueda

Tipo de técnica: técnica grupal

Tamaño del grupo: de 20 a 30 personas

Edad apropiada o grupos a los que se dirige: niños o adolescentes

Objetivos: animar al grupo y convivir con los compañeros

Materiales: una computadora con música movida y bocinas. También se requiere un lugar amplio.

Duración estimada: 20 minutos aproximadamente

Contenido y desarrollo:
1.- se divide al grupo en dos (quedando la misma cantidad de compañeros en ambas partes)
2.- se coloca a un grupo formando un círculo tomados de los brazos y mirando hacia fuera
3.- se coloca al otro grupo formando un círculo alrededor de la primer rueda y tomados de la mano mirando hacia adentro
4.- se les pide que cada miembro de la rueda exterior se coloque enfrente de un compañero de la rueda interior, que será su pareja (deben recordar bien quién es su pareja pues es con quien deberán estar por el resto del juego)
5.- se les indica que cuando la música empiece a sonar ambas ruedas deberán girar hacia su izquierda, de modo que ambas ruedas girarán del lado contrario. Cuando la música pare, deben buscar a su pareja y la última pareja que haga la indicación que se les pidió (sentarse, abrazarse, agacharse, ponerse de espaldas, de carretilla) irá saliendo
6.- el ejercicio continua sucesivamente hasta que queda una sola pareja que es la ganadora

Criterios de evaluación:
1.- evaluación personal de los resultados: creo que hice una buena técnica, muy diferente y divertida para el grupo
2.- comentarios y sugerencias del grupo y del profesor: a la mayoría de mis compañeros les gustó mi técnica, dijeron que fue divertida, ellos y el maestro me sugirieron ir cambiando más en cuestión de los retos en parejas cada vez que la música paraba, por ejemplo tocarse la cabeza. Pero que en general estuvo bien.

Anexos:














 
 Fuente: http://tecnicasdetrabajogrupal.blogspot.mx/2011/06/la-doble-rueda.html                                 
 
Agregado por Alejandra Solares García de 3°E                                                                                                                                                            





 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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