Programa del taller de psicología aplicada en la autoestima

-   MI PAVASEDI -

HORA	ACTIVIDAD	DESCRIPCIÓN	OBJETIVO (S)	ENCARGADO
TEMA 1: AUTOESTIMA
8:00-8:15	Aplicación de test Rosenberg	El test, es una escala para evaluar la autoestima. Este se aplicará de forma grupal. Y cada uno de los participantes, con ayuda del responsable obtendrán un resultado.	Ayudar a los participantes a ser conscientes del nivel de autoestima en el que se encuentran.	Vanesa Parga
8:16-8:25	1.1     Definición de autoestima. 1.2     Causas de una baja autoestima. 1.3     Importancia de la autoestima. 1.4     Tipos de autoestima.	Se proyectará una serie de información acerca del tema central, la autoestima. Ésta será breve y concisa.	Estimular la acción de auto-valorarse	Paloma Pinales  y Michell Rodríguez
8:26-8:50	Dinámica “Listado de nuestras fortalezas”	La dinámica consiste en recordar individualmente -       Elogios que le han dicho otras personas. -       Capacidades y fortalezas que crea que posee. -       Cosas/eventos que te hagan sentir orgulloso de sí mismo Y luego se hará una breve reflexión sobre éstas.	Que los participantes sean conscientes de que todos poseemos cualidades positivas. Y sobre todo que se le dé un peso considerable a comparación de los defectos que poseemos	Michell Rodríguez
TEMA 2:AUTOIMEGEN
8:51-9:00	2.1     Definición de autoimagen 2.2     Importancia de la autoimagen 2.3     La influencia de los medios de comunicación en la autoimagen 2.4     La influencia social en la autoimagen	Los responsables del taller, impartirán cierta información respecto al tema “autoimagen” como un complemento importante dentro del tema central.	Fortalecer el conocimiento propio. Hacer conscientes a los alumnos de que las realizaciones de proyectos dependen en gran medida de ellos mismo	Diana Laura G. Y Vanesa Parga
9:05	Dinámica “pasos fundamentales para mejorar la autoimagen”	Se redactará una serie de pasos que ayudaran a comprender el tema de autoimagen.	El objetivo principal es ayudar a los participantes mejorar su autoimagen.	Diana Laura G.
9:06-9:20	Dinámica “¿Cómo soy? ¿Cómo me ven?”	Es una dinámica en la cual las personas harán consciente como se ven a sí mismos y a la vez, hacer una comparación de cómo son observados por los otros, a partir de adjetivos calificativos.	El objetivo de tal dinámica es, notar la dificultad que tendrán algunos para describirse, y, por el contrario, otros la seguridad con lo que lo hacen.	Paloma Pinales.
TEMA 3: APARIENCIA FÍSICA
9:21-9:30	3.1     Acepto mi cuerpo 3.2     Tips de belleza 3.3     Tips de vestimenta	Se hablará de la importancia que tiene la apariencia física en la autoestima. Y se dará una serie de “tips” que favorecerán a aceptar tu cuerpo sin comparaciones.	Aprender a valorar las cualidades de físicas propias y las de los demás. Ayudar a mejorar la apariencia por medio de “tips” que van de acuerdo a tu físico.	Selene Rosales.
9:31-9:50	Dinámica “Creación de Outfis”	Se dividirá el grupo en equipos de tres y  les proporcionará a los equipos revistas, con las cuales hará una creación de outfis	El objetivo es realizar una actividad en la cual se emplee la información del tema “apariencia física”	Selene Rosales.

Encargados del taller: Diana Laura González

Vanesa Parga

Paloma Pinales

Michell Rodríguez

Selene Rosales 

resultados: El taller se desarrolló en la fecha y hora que se tenía establecido, tuvimos una participación medianamente satisfactoria por parte del grupo debido a que algunos no asistieron. los encargados del taller asistimos debidamente presentables y contamos con el material necesario para el desarrollo del taller.

como inconvenientes se nos presentó una in-puntualidad por parte de algunos alumnos y personas el taller, en cuestión de organización todos los encargados del taller participamos activamente.