"Sexualidad deliciosa" 4°I
Integrantes del equipo:- Cindy Dianey Mariana Torres García
- Miriam Elizabeth Esquivel Aguilar
- Miguel Ángel Salcedo Inguanzo
- Karla Daleth Marquez García
- Andrea Tinajero Pedrosa
Objetivos generales:
{ Que
los participantes aprendan de manera lúdica sobre sexualidad.
{ Que
los participantes se deslinden de los tabúes que existen al hablar de
sexualidad.
{ Que
tomen la sexualidad como algo importante que conlleva una responsabilidad
propia y ajena.
|
Sesión
uno
8:00 am llegada de los integrantes del equipo
8:00 a 8:20 am recibimiento de los participantes que
asistirán al taller y entrega de programa a cargo de Miguel
8:00 a 8:15 revisiones técnicas a cargo de todos los
integrantes del equipo
8:20 inicio de técnica 8:25 concluye la técnica.
La técnica que se aplicara para diagnóstico y
socialización se llama “El roba falos”,
basada en el roba queso pero adecuado a la temática a tratar en el taller. Esta
consiste en formar dos equipos, uno de 15 y otro de 14 integrantes (habrá
ajustes de acuerdo a la asistencia de los participantes). Se pondrá un objeto
en el centro del salón, los participantes estarán distribuidos por equipo de
lado a lado del salón. Se les enumerara según el número de participantes d cada
lado, se les explicara que hay dos tipos de reglas para tomar el objeto de en
medio estas son técnica y rudo.
La técnica consiste en que cuando se grite el número
y el modo el participante al que le corresponde correrá por el objeto, lo
tocará y si es el primero en tocarlo, él será el ganador.
El modo rudo consiste en luchar para ganar el objeto
y llevarlo a su equipo.
El equipo ganador tomara una pregunta del bowl de
preguntas y se la hará al equipo perdedor, esto con el fin de ver qué
conocimiento tienen acerca del tema del taller, durante el taller se
responderán estas preguntas y en la actividad de diagnóstico, al finalizar el
taller, se volverán a hacer estas preguntas para comprobar que hubo
conocimiento.
La persona designada a llevar control de tiempo,
anotar quién gana y tener el bowl de preguntas es Miriam.
La persona encargada de decir técnica o rudo es
Miguel.
8:55 a 9:15 am
Da comienzo la presentación del tema
“La sexualidad en un panorama histórico” , la encargada de este tema es
Andrea.
Al concluir la exposición del primer tema, a las
9:17 comienza el siguiente tema “Enfermedades
de transmisión sexual” impartido por Daleth.
Esta
concluirá a las 9:40 am.
Se da el cierre de la exposición, Dianey es la encargada de dar las
instrucciones para la técnica de diagnóstico de la primera sesión. Esta técnica
consiste en un juego de papa caliente, se les pedirá a los participantes que
hagan un circulo y permanezcan sentados en su butaca, se usaran globos (6 globos)
que contendrán preguntas (una pregunta por globo) , se pasara el globo con la
frase “papa caliente” hasta llegar al que se “quemó”, este tendrá que tronar el
globo y responder la pregunta. Se estima esta actividad de 9:50 a 10:00 am. El
objetivo de esta técnica es ver el conocimiento con el que los participantes se
quedaron en la primera sesión.
Objetivos de la primera sesión:
·
Favorecer la integración y comodidad de
las participantes respecto al tema a tratar.
·
Hacer una introducción donde los participantes
se interesen en aprender acerca del tema.
·
Generar y reforzar conocimiento.
Sesión 2
8:00 am llegada del equipo
8:00-8:20 am recibimiento de los asistentes al
taller
8:00-8:15 am revisiones técnicas a cargo de todos
los integrantes del equipo
8:20-8:45 am inicio de presentación “Anticonceptivos y prevención de
enfermedades de transmisión sexual” a cargo de Miriam
8:45 finalización del tema y se dan instrucciones de
la técnica a llevarse a cabo
8:50 inicio de técnica. Finalización de la técnica 9:05
La técnica se
llama “poniendo el condón”
Consiste en formar 2 equipos, uno de 14 y otro de 15
(ajustes de acuerdo a la asistencia de los compañeros).
La técnica consiste en que los integrantes de cada
equipo demuestren su habilidad de poner un condón de manera correcta, para lo
cual se empleara un plátano para que puedan realizarlo, en cada ronda
participaran 2 integrantes de cada equipo uno se encargara de detener el
plátano y el otro pondrá el condón. El equipo que tenga el mayor número de
participantes que realicen la actividad de manera correcta se les entregara un
premio.
9:10 inicia el siguiente tema “Tratamiento en enfermedades de transmisión sexual” a cargo de
Dianey con los siguientes temas
·
A las 9:35 se da por finalizado el tema y comienza
la técnica de diagnóstico de la segunda sesión, esta se llama “condón
y pastilla” que es adaptado de “conejos y conejeras”
Según el
número de participantes se formaran equipos de tres personas donde dos se toman
de las manos y forman un círculo que será llamado condón. La tercera persona se
mete dentro del condón pasando a ser pastilla.
Se dan las siguientes indicaciones:
1.- Cambio de pastilla: En este momento las
conejeras se quedan en su lugar sin moverse solo se levanta las manos para que
la pastilla salga y busque su nuevo condón. La pastilla que quede sin condón responderá
una pregunta que tomara del bowl de preguntas, responda o no bien podrá seguir
jugando, otros participantes pueden responder a esta pregunta.
2.-Cambio de condón: Aquí solo se mueven los que
forman los condones y se rehace con otros integrantes (la misma regla de la
pregunta)
3.- Cambio de todo: Aquí se deshace completamente
los equipos y se rehace nuevamente con otros integrantes (la misma regla de la
pregunta)
9:50 am se da por finalizada la segunda sesión.
Objetivos de la segunda sesión
·
Reforzar y complementar los
conocimientos que se llevaron los participantes de la primera sesión
·
Despertar más interés y que los participantes se desinhiban a hablar y
comentar sus dudas respecto al tema
Tercera
sesión
8:00 am llegada del equipo
8:00-8:20 am recibimiento de los asistentes al
taller
8:00-8:15 am revisiones técnicas a cargo de todos
los integrantes del equipo
8:20-9:10 am inicio de presentación a cargo de
Miguel con los siguientes temas:
·
¿Qué es la homosexualidad? : Una
definición clara y precisa de la preferencia.
·
Salud Sexual: Métodos de protección en
la vida sexual de los homosexuales.
·
Tabú respecto a la vida sexual de una
persona homosexual
·
Relaciones del mismo sexo: qué tan
complicado es tener una relación homosexual.
·
Discriminación: homofobia.
·
Futuro de un Homosexual: familia y adopción
homoparental.
A las 9:20 se dará inició a la dinámica que será “semana del amor” las reglas son hombre
con hombre y mujer con mujer los
perdedores tendrán que darse cachetadas o besos en las mejillas pero además de
esto tendrán que responder una pregunta del bowl de preguntas acerca del tema
que se trató, esto como cierre y diagnostico final del taller sexualidad
deliciosa.
9:40 am Se
concluye el taller con una conclusión de todos los ponentes.
Objetivos de la tercera sesión
·
Que los participantes estén satisfechos
con el nuevo contenido que aprendieron o hayan reforzado el que ya tenían
·
Que los participantes hayan dejado de
lado los tabú alrededor de la sexualidad.
Conclusiones: Las técnicas cumplieron su objetivo en la primera sesión que fue la que se presentó. tuvimos dificultades técnicas sin embargo creemos que el contenido fue interesante y os participantes reforzaron su conocimiento y se llevaron conocimiento nuevo
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