Homo sum, humani nihil a me alienum puto
Mostrando entradas con la etiqueta reconocimiento grupal. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta reconocimiento grupal. Mostrar todas las entradas

lunes, 16 de diciembre de 2019

EMOJI TU EMOCIÓN


  

 Emoji tu emoción

Tipo de técnica:
 Auto conocimiento y conocimiento mutuo.

Tamaño del grupo:
25 o más personas.

Edad apropiada o grupos a los que se dirige:
De 10 años en adelante.

Objetivos:
Conocer las emociones por medio de los dibujos (Emoji), e identificar situaciones en donde pueda surgir ese sentimiento, tanto de manera individual como en los demás.

Materiales:
 Tarjetas con imagen de Emoji ( al menos 2 por cada participante)

Duración estimada:
 15 Minutos

Contenido y desarrollo:
El coordinador pide al grupo que se reúna en circulo, mientras reparte las tarjetas.
Cada integrante del grupo pensara en una situación en donde se sienta o identifique con la emoción que le ha tocado en su tarjeta, así podrá decirla frente al grupo, una vez que todo el grupo termino de hablar, deberán entregar una tarjeta a otro integrante del grupo que les represente o les haga sentir la emoción, se pedirán voluntarios para explicar el porque se su elección hacia el otro compañero. 

Se le da una pequeña explicación al grupo sobre las diferentes percepciones de las emociones en cada individuo, y la importancia de ser empaticos con los demás.
Criterios de evaluación:
Se logro establecer una empatía gracias al conocimiento de los demás participantes del grupo.

Evaluación personal de los resultados de la técnica:
El grupo mostró disposición y se logro crear un ambiente de confianza, logrando compartir en un ambiente sano.

Comentarios y sugerencias del grupo y del profesor:
Modular el tono de voz, repartir las tarjetas en dos recipientes para agilizar ese proceso.

Anexos:



KARLA JACQUELINE SOSA MIRANDA 3RO I


miércoles, 20 de noviembre de 2019

El dado

NOMBRE:
El dado

TIPO DE TÉCNICA:
De presentación

TAMAÑO DE GRUPO:
10 o más personas

EDAD APROPIADA:
De 12 años en adelante

OBJETIVOS:
Presentarse de manera dinámica.
Fomentar mayor conocimiento entre los miembros del grupo.
Iniciar un pequeño reconocimiento grupal de los gustos y aficiones de los participantes.

MATERIALES:
Un dado de proporciones relativamente grandes, en cada cara se colocará un aspecto interesante que pueda servir para presentarse. Por ejemplo: "mi principal motivación es...", "mi comida favorita es...".

DURACIÓN ESTIMADA:
10-15 minutos, depende de cuantos participantes sean.

CONTENIDO Y DESARROLLO:
Esta actividad se desarrolla en el primer encuentro del curso, la idea es que cada participante se presente jugando; sin necesidad de seguir una ronda deberá arrojar el dado por el piso.
La persona que tire el dado, deberá presentarse con su nombre y responder a la pregunta que le toque de acuerdo a la que diga la cara del dado. El grado de profundidad quedan a criterio del coordinador.
Se pueden realizar preguntas sencillas como conocer su color favorito, su lugar preferido. Otra posibilidad es saber acerca de sus miedos, logros o motivaciones.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
El conocimiento de los demás participantes del grupo.

EVALUACIÓN PERSONAL DE LOS RESULTADOS DE LA TÉCNICA:
Las instrucciones fueron claras y precisas, así que esto ayudo a la fluidez y dinámica del grupo.

COMENTARIOS Y SUGERENCIAS DEL GRUPO O PROFESOR:
Interactuar más con el grupo, no permanecer en un mismo lugar durante la práctica. Hacer más preguntas en los dados para ser más interactivo.

FUENTE:
https://dinamicasgrupales.com.ar/dinamicas/presentacion/dinamica-dado-gigante/

ANEXOS:



Agregado por: Mitzi Nayely Pichardo Gallegos 3° "I"