Tipo de técnica: Creatividad.Tamaño del grupo: 18 o mas personas.
Edad apropiada o grupo al que se dirige: A partir de los 8 años.
Objetivos: - Estimular el pensamiento positivo.
- Desarrollar la creatividad.
Materiales: Un recipiente, las letras del abecedario y sillas.
Duración estimada: De 20 a 30 minutos.
Contenido y desarrollo: Todos los jugadores son letras de un diccionario que guardan las palabras correspondientes que comienzan con su letra. Cuantos mas jugadores mas grande sera el diccionario, existiendo en este caso varios jugadores para una misma letra. En un recipiente se meten todas las letras; el animador extrae una y el jugador que la representa, o uno de ellos si son varios, debe decir rápidamente una palabra -real o imaginaria-, y a continuación debe decir su significado siempre en positivo.
*Si el jugador no sabe que decir puede solicitar ayuda de sus letras mas próximas.
Criterios de evaluación: Que los participantes logren poner en juego su pensamiento positivo y su creatividad.Evaluación personal de los resultados de la técnica: el espacio fue el adecuado, los participantes tuvieron disposición para el juego, aunque no se les explico adecuadamente las instrucciones y las reglas. Fue un poco aburrido, falto dinamismo.
Comentarios y sugerencias del grupo y del profesor: - Definir claramente las instrucciones y reglas del juego.
- Decir una palabra real pero inventar o crear el significado.
- Poner un limite de tiempo a cada participante.
- Preguntar y profundizar más en la definición de las palabras a todos y cada uno de los participantes.
- Hacerlo más dinámico.
Anexos: La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. en su materialización puede adoptar varias formas, como artística, literaria, científica, etc. La creatividad es el principio básico para el mejoramiento de la inteligencia personal y del progreso de la sociedad y es también, una de las estrategias fundamentales de la evolución natural.
Anexos: La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. en su materialización puede adoptar varias formas, como artística, literaria, científica, etc. La creatividad es el principio básico para el mejoramiento de la inteligencia personal y del progreso de la sociedad y es también, una de las estrategias fundamentales de la evolución natural.CLAUDIA ITZEL VIDAL NEVAREZ 3°E
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